<h3>那時(shí)我們班的同學(xué)濟(jì)濟(jì)一堂。置身其中，仿若心中的穹谷等待共鳴。</h3> <h3>追逐著五線(xiàn)譜中的小蝌蚪，我們的左右手已能在黑白琴鍵上彈奏出美麗的《小路》……但我知道有漸行漸遠(yuǎn)的目光留在了我們身后?！端影?！爸爸》是我們的高老師為我們講述的堅(jiān)持的故事。感謝高老師像鋼琴上的中央C一樣定位在我們中間。</h3><h3><br></h3> <p class="ql-block">有沒(méi)有那么一首歌會(huì)讓我跟著輕輕和。那一天是《紅河谷》的旋律，讓我們的鋼琴共同鳴唱出心中的穹谷！你可知我們的心是多么的激動(dòng)，我們班目前非常需要這種合力，就這樣走下去的合力！</p> <h3>又一個(gè)冬雪成花的假期，我們相約來(lái)到大臺(tái)北A+A酒店，為我們大家與鋼琴的遇見(jiàn)，為“晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)”的心意。</h3> <h3>班長(zhǎng)龍珠在作致酒辭。班長(zhǎng)的好人品與我們班正能量的生長(zhǎng)，讓我們更有心意走進(jìn)音樂(lè)之聲的天空之城。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>“小酒窩長(zhǎng)睫毛，是你最美的記號(hào)”。這是我們班最年輕的同學(xué)，聰明可愛(ài)的小草。這個(gè)假期小草要拿大曲子《梁?！方o我們，我們很期待??！</h3> <h3>秋去春來(lái)與香玉是我們鋼琴班“同桌的你”唯一堅(jiān)守。請(qǐng)為我們的音樂(lè)之路堅(jiān)守，為那些還沒(méi)有和我們好好告別的同學(xué)堅(jiān)守。</h3> <h3><font color="#010101">溫婉的達(dá)玲是我們班古典型美女。帶著對(duì)音樂(lè)的一份熱愛(ài)，我們走到一起。讓我們一起為琴聲的美麗加油！看見(jiàn)鏡前端莊的達(dá)令，我把愿歲月靜好送給她。</font></h3> <h3>萬(wàn)先生是我們班新來(lái)的“黨代表”，是一位非常有紳士風(fēng)度的先生。我們歡迎他的到來(lái)。</h3> <h3>墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。這就是我們的友梅，清秀中我們更喜歡她的率性和真摯。</h3><h3><br></h3> <h3>不忘初心是我們班的定海神針，我們的鋼琴合奏《紅歌谷》就是出自她的創(chuàng)意。這對(duì)于我們班的凝聚力是一種鼓舞。感謝我們的遇見(jiàn)。</h3> <h3>這是我們的龍珠班長(zhǎng)，平時(shí)為班級(jí)的工作任勞任怨，彈起琴來(lái)也像她的為人一樣靠譜著調(diào)。我們信任她，相信人間正道。</h3> <h3>“村里有個(gè)姑娘叫小芳”。小芳同學(xué)有一段時(shí)間家里的琴壞了，但仍能鍥而不舍的學(xué)習(xí)。并在《紅河谷》的演奏中完成了自己的作品，我們看好你，為你加油。希望你早日為自己添一件大玩具????。</h3> <h3>知足者無(wú)意中邂逅了鋼琴，并一發(fā)不可收拾的愛(ài)上了鋼琴，她努力在琴聲的美麗中找尋著自己的《天空之城》。加油！</h3> <h3>“美好人生”是@然對(duì)今天生活的表達(dá)，而喜歡上鋼琴更是美好人生的表述。一曲《小紅帽》的彈奏讓我們看到了@然的心意。我的同桌我們一起努力！</h3> <h3>蘭貴人的氣質(zhì)與鋼琴中泊泊流淌的音符，非常有畫(huà)面感。而蘭貴人坐在冰車(chē)上的畫(huà)面更讓人有一種童趣感。生活是這樣美好，我們要珍惜啊。</h3> <h3>秀玲、素云，感謝我們的遇見(jiàn)，感謝我們班的融融氣氛中有你們的呼吸。我們一起為我們鋼琴的美麗加油！</h3> <h3>辭舊迎新是每一個(gè)新年到來(lái)的專(zhuān)屬詞匯。而我們的2017所感受到的鋼琴的美麗，以及同學(xué)之間的友情真是讓我們溫暖。帶著這種溫度，帶著這種美麗“只要我們志趣相投就攜手把一路風(fēng)景看透”！</h3>
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