觀摩助成長，拉練促提升——彭村聯(lián)合小學(xué)觀摩活動

彭村

最美人間四月天，春風(fēng)含笑柳如煙 　為加快推動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，激發(fā)師生爭先創(chuàng)優(yōu)活力，高標(biāo)準(zhǔn)、高效率推進1+1+4+x，五育并舉、立德樹人，4月26日上午無極縣教育局組織觀摩拉練活動，教育局相關(guān)股室長、各縣直校長、學(xué)區(qū)校長參加活動，對我校發(fā)展現(xiàn)狀逐一點評指導(dǎo)、把脈問診。 　　觀摩活動由米中偉校長和劉月軒校長主持。 　　彭村聯(lián)合小學(xué)注重學(xué)生全面發(fā)展，利用課后延時和藝體課開展豐富多彩的活動。 百人快板 　　“傲菊班”“青松班”由原來的十幾個孩子的快板社團，輻射延伸到整個四年級，形成百人快板的規(guī)模。 舞蹈《傣笠姑娘》 　　校園有了藝術(shù)，精神才會更加靈動，“芳菲班”為大家展示的舞蹈《傣笠姑娘》。 課本劇 　　演繹經(jīng)典故事啟智韻美少年 　孩子們把“書”搬上舞臺，通過紅色課本劇走進歷史、銘記英雄，加深我們對革命先烈的敬仰之情，弘揚老一輩革命精神，傳承紅色基因。 　　“詠荷班”為大家展示《金色的魚鉤》。課本劇已成為我校每學(xué)期必不可少的節(jié)目，每學(xué)期每個班都要以課本為主，期末進行展演評比，評出我校優(yōu)秀的節(jié)目。 “六悅”閱讀體系 　　閱讀傳承文化，書香浸潤校園 　　我校一直堅持以“快樂閱讀”為辦學(xué)特色，在實施過程我們多次遇到瓶頸，通過局領(lǐng)導(dǎo)多次到我校進行階段性的指導(dǎo)，名校長入校診斷，與優(yōu)質(zhì)學(xué)校對標(biāo)對表等，在原有基礎(chǔ)上多方位構(gòu)建閱讀體系，形成了“六悅”課程，讓讀書成為習(xí)慣，讓書香飄逸校園。 悅讀——悅寫——悅講——悅聽——悅誦——悅演 　　記錄閱讀旅程品味生命成長 利用課后延時服務(wù)時間，讓孩子們用自己最喜歡的形式，手抄報、讀書筆記、閱讀推薦卡、繪本故事、繪畫、日記、隨筆等，記錄自己學(xué)習(xí)、讀書、成長的經(jīng)歷、收獲、感悟等。激發(fā)學(xué)生的想象力與創(chuàng)造力。 紅領(lǐng)巾護學(xué)崗 　　“紅領(lǐng)巾護學(xué)崗”課間維護校園衛(wèi)生、紀(jì)律、安全。 紅領(lǐng)巾廣播站 　　紅領(lǐng)巾廣播站由值周班級小播音員每天進行廣播，提高同學(xué)們的口頭表達能力。 班花制作 青筍班、向陽班、芝蘭班、詠柳班、楓葉班、芳菲班、傲菊班、青松班、墨竹班、詠荷班、愛蓮班、墨梅班一個個富有詩意的班級，以植物品行來寓意班級文化，孩子們用自己靈巧的雙手制作班花。 一班一品 　　為使每個孩子都有表現(xiàn)的機會，由校級社團、班級社團形成一班一品，做到了人人參與。 杯子舞《童心向黨》 　　“墨竹班”“詠荷班”展示的杯子舞《童心向黨》我校的少先隊員童心向黨，好好學(xué)習(xí)，天天向上，播種希望，快樂向上。 《強國有我? 請黨放心》 　　“愛蓮班”“墨梅班”少先隊員，向黨致以青春的鏗鏘誓言。 跳皮筋 　　“芝蘭班”“詠柳班”的孩子們?yōu)榇蠹艺故咎そ?，通過跳皮筋提高孩子們身體協(xié)調(diào)性、跳躍能，和鍛煉心肺功能。 花樣跳繩 　　跳繩可以增加人體的免疫力，促進身高的增長，幫助孩子建立自信，磨練意志，增強團結(jié)合作的能力，促進小學(xué)生的心理健康。 啦啦操花樣排球 　　不問星光，不負韶華。在教育局各級領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，我校將不忘初心，砥礪前行！