<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 為了傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)幼兒和家長堅持聽說普通話的自信心,營造文明和諧的語言環(huán)境氛圍。</p><p class="ql-block"> 今年的4月23日是第28個世界讀書日,我園自4月15日~4月21日開展主題為“大手拉小手,親子共閱讀"的閱讀周活動,我園以“親子共閱讀,詩詞潤童心”為主題,積極開展了豐富多彩的活動,使全體幼兒和家長在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會,形成教育的合力。</p> <p class="ql-block">一、全園師生開展閱讀活動,教師同讀一本書《幼兒園保育教育評估質(zhì)量指南》,并寫下學(xué)習(xí)心得。號召家長開展“大手牽小手,親子共閱讀"活動。讓家長每天抽出時間和孩子一起閱讀繪本故事,提高孩子對閱讀的興趣,共享親子時光。</p> <p class="ql-block">開展“大手拉小手,親子共閱讀"活動</p> <p class="ql-block">二、舉行詩詞朗誦會活動。4月20日上午,我園舉行了詩詞朗誦會,全體教師和幼兒利用不同形式朗誦詩詞作品,體會詩詞中表現(xiàn)喜怒哀樂的情緒?,F(xiàn)場氣氛熱列,節(jié)目精彩紛呈。</p> <p class="ql-block">活動前師生畫古詩</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 通過本次“親子共閱讀,詩詞潤童心 "系列活動,使每個家庭在傳承中華文化的同時提升普通話水平,愛上閱讀,在培養(yǎng)愛國主義的同時增強(qiáng)普通話能力,推動了國家通用語言文字的家庭化、?;蜕罨Uf好普通話是實施素質(zhì)教育、弘揚民族文化精神、實現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長與發(fā)展,讓我們和孩子一起說好普通話,共同構(gòu)建和諧語言生活。</p>
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