【居家指導(dǎo)】“停課不停學(xué)，宅家快樂(lè)學(xué)”墾利區(qū)新興幼兒園中班組居家指導(dǎo)（第五期）

林林吖

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們： 你們好！ 突如其來(lái)的疫情，讓大家入園的腳步被迫停了下來(lái)。在這特殊時(shí)期，為了幫助和引導(dǎo)廣大的家長(zhǎng)做好居家育兒指導(dǎo)，我們?yōu)閷氊悅兒图议L(zhǎng)們送上一份“幼兒居家生活指導(dǎo)”作為參考，讓大家可以把握好親子共處的時(shí)光，彼此陪伴、建立愛(ài)的連接，促進(jìn)寶貝們身心健康和諧發(fā)展！讓我們共同抗疫！同心相伴！ 合理安排時(shí)間 　　注意保持孩子有規(guī)律的生活，合理安排孩子休息時(shí)間，關(guān)注孩子的精神狀態(tài)和身體狀況。 本期內(nèi)容 一、音樂(lè)游戲：《找朋友》《布谷鳥(niǎo)》二、親子游戲：《炸油條》《手疾眼快》三、繪本閱讀：《我不想離開(kāi)你》、《把媽媽的話裝進(jìn)耳朵里》四、科學(xué)探索：《魔力鹽水》《彩虹紙巾》五、防疫小知識(shí) 音樂(lè)活動(dòng) 　　律動(dòng)、舞蹈、音樂(lè)游戲等能使幼兒的身體得到鍛煉，動(dòng)作更加協(xié)調(diào)。但更重要的是音樂(lè)活動(dòng)能給幼兒帶來(lái)愉快情緒。愉快的情緒能使血液中增加一種有利于健康的化學(xué)物質(zhì)。優(yōu)美的音樂(lè)能提高幼兒神經(jīng)細(xì)胞的興奮性，促進(jìn)血液循環(huán)，加強(qiáng)新陳代謝，增進(jìn)幼兒身體健康。 親子互動(dòng)游戲 ????????親子游戲《炸油條》??游戲目的：鍛煉孩子的前庭覺(jué)，提高專注力，有效預(yù)防暈車暈船。??游戲規(guī)則：爸爸媽媽十指相扣，左手放前面，右手放后面，手心對(duì)向孩子，夾住孩子胸部和大腿處翻滾。 ????????親子游戲《手疾眼快》??游戲目的：鍛煉孩子專注力、反應(yīng)力以及手眼協(xié)調(diào)能力。??游戲規(guī)則：聽(tīng)指令搶到面前相對(duì)應(yīng)的玩具。 閱讀活動(dòng) ??繪本《我不想離開(kāi)你》目標(biāo)：1.知道分離焦慮是每個(gè)孩子成長(zhǎng)中都要面臨的難題。2.敢于嘗試新事物，結(jié)交新朋友，獨(dú)自面對(duì)世界。3.理解父母的辛苦付出，體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的不易。 　　書中不愿意離開(kāi)媽媽的小袋鼠，很像不愿意下地走路，纏著讓媽媽抱的孩子，也很像剛上幼兒園，在門口摟著媽媽脖子哭鬧，不愿意讓媽媽離開(kāi)的孩子。袋鼠媽媽用無(wú)限的耐心與愛(ài)意，不斷地鼓勵(lì)著小袋鼠，最終小袋鼠愿意從育兒袋里出來(lái)，是因?yàn)樗吹搅肆硪恢淮?，那只袋鼠向她發(fā)出了邀請(qǐng)。這是她自己看到的，如果袋鼠媽媽還像之前那樣說(shuō)“你看到那只蹦跳的袋鼠了嗎？去和他一起玩吧！”也許，小袋鼠未必愿意，因?yàn)楹⒆油芨惺艿郊议L(zhǎng)的目的性，從而產(chǎn)生逆反心理。這也提醒了家長(zhǎng)，在引導(dǎo)孩子時(shí)，一定要找對(duì)方法。 ??繪本《把媽媽的話裝進(jìn)耳朵里》目標(biāo)：1.知道耳朵的用途，理解故事含義。2.不再忽視大人的話，認(rèn)真把話“裝進(jìn)”耳朵里。3.改掉磨蹭的壞習(xí)慣，聽(tīng)到指令立馬去做。 　　讓孩子記住父母的話，一直都是我們頭疼的問(wèn)題，每次都是左耳進(jìn)右耳出，對(duì)于這樣的孩子，我們很是抓狂。那么這本充滿魔力的繪本會(huì)帶給孩子不一樣的體驗(yàn)哦！讓孩子不在把家長(zhǎng)的話當(dāng)耳旁風(fēng)，聽(tīng)到話后立馬行動(dòng)！ 科學(xué)活動(dòng) ??魔力鹽水活動(dòng)準(zhǔn)備：玻璃杯2個(gè)、鹽、顏料實(shí)驗(yàn)原理：擴(kuò)散是物質(zhì)從高密度區(qū)域向低密度區(qū)域轉(zhuǎn)移，直到均勻分布的現(xiàn)象。鹽水密度比色素大，所以能看到色素懸浮在鹽水上，一段時(shí)間后才慢慢擴(kuò)散。 ??彩虹紙巾活動(dòng)準(zhǔn)備：水杯2個(gè)、衛(wèi)生紙、彩筆實(shí)驗(yàn)原理：毛細(xì)管作用（又稱毛細(xì)現(xiàn)象），當(dāng)含有細(xì)微縫隙的物體與液體接觸時(shí)，在浸潤(rùn)情況下液體沿縫隙上升或滲入，在不浸潤(rùn)情況下液體沿縫隙下降的現(xiàn)象。在浸潤(rùn)情況下，縫隙越細(xì)，液體上升越高。就是指液體在細(xì)管狀物體的內(nèi)側(cè)因?yàn)閮?nèi)聚力以及附著力的差異，克服地心引力而向上升。 準(zhǔn)備一張紙 紙的兩邊涂上對(duì)稱的不同顏色 將紙的兩邊分別放入有水的杯中 漂亮的彩虹就出現(xiàn)了 防疫知識(shí) 1.堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩。 2.盡量避免帶孩子到人多擁擠、空氣不流暢的公共場(chǎng)所。 3.飯前、便后、戶外活動(dòng)后用正確的方法洗手，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 4.教育、督促幼兒多喝水，不吃生冷食物。 5.做好自我癥狀的檢測(cè)，按時(shí)疫情防控上報(bào)。 6.不帶孩子聚會(huì)等聚集性活動(dòng)，非必要不外出。 7.注意每天開(kāi)窗通風(fēng)，不易助長(zhǎng)病菌的滋生。 8.注意保持孩子有規(guī)律的生活，合理安排孩子休息時(shí)間，關(guān)注孩子的精神狀態(tài)和身體狀況，不要讓孩子玩得太累，防止過(guò)度興奮和疲勞。 　　一日生活皆教育，家園共育。感謝每位家長(zhǎng)居家陪伴孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的時(shí)光。疫情阻斷了我們親密接觸，但阻斷不了我們教育的溫度，暫時(shí)的分離是為了我們更好的相聚，讓我們一起攜手為孩子的健康保駕護(hù)航！