連三塘：春風送暖意，教研賦新詞:永陽教聯體渡蟻橋校區(qū)教研活動記

連三塘

<h3>春風和暢，陽光明媚。在欣欣向榮的三月，渡蟻橋學校正式成為永陽學校教聯體成員了！</h3> <h3>在市教育局和中心中學的關懷指導下，渡蟻橋學校開始煥發(fā)活力。永陽學校是一所教育管理理念先進，教學教研實力雄厚的模范學校，借助教育改革的東風，我們成為湖北省教聯體示范單位。</h3> <h3>三月教研月活動，以小學部青年教師的優(yōu)課展示開始，繼以述課、議課、評課、專家講座，歷時二十余天。這二十多節(jié)優(yōu)課，讓我們看到了渡蟻橋教育人的風姿，渡蟻橋教育人的追求，渡蟻橋教育人的情！</h3> <h3>前面小學部的語文教研組孫俊和數學教研組葉曼對這次活動傾注了大量心血，這里不再贅述。</h3> <h3>初中部的青年教師不甘示弱，侯小霞、翟小溪、孫洋洋先后閃亮登場，展現初中教師的風采。</h3> <h3>侯老師快人快語，同學們熱烈響應。人體呼吸？課程剛一展示，臺下有人驚嘆，剛出生的寶寶為什么要捱一巴掌？哦，都是為了刺激呼吸！<br>候老師用思維導圖詳細地講解呼吸道的組成和各器官的構成與作用，特別是海姆立克急救法的知識讓學生對呼吸窒息時急救的有效方法。</h3> <h3>翟老師一口純正流暢的美語口語，驚艷全場。<br>翟老師聯系政教處正在開展的家訪和心理健康干預機制，結合課文內容適時引出本節(jié)課話題:如何解除自已的煩惱，淺入深出，既有英語授課的特征，又有思想教育的深度。</h3> <h3>孫老師講解壓強的有關知識，同學們紛紛聯系生活中的現象，把壓力的變形常識轉化為對壓強知識的理解，課堂熱烈而有序。</h3> <h3>教學相長，青年教師的優(yōu)課吸引大批老師前來觀摩?？?！聽課老師多么聚精會神。只有這種教育教學的理念碰撞，才能綻放素質提高之花。</h3> <h3>每一次教研活動，鍛煉的是老師的技巧與能力、信心與勇氣。青年教師在這種氛圍受到磨煉，中年老師也是一個學習的過程。只有不斷學習，相互學習，取長補短，才能讓學校的整體實力得以提升。</h3> <h3>教學質量是學校的生命線。如何讓學校生存、發(fā)展，在百姓心中有良好的口碑？多開展活動，多汲取他人經驗，多思考工作上的事，教師個人能力提升了，教學成績自然就有了，學校的實力自自然就提升了。</h3> <h3>在永陽教聯體這個大環(huán)境下，如果我們人人把自已當作學校的主人，積極參加學校舉辦的各方面活動，學校有了活力，辦公室有了活力，課堂有了活力，學生有了活力，何愁學校不興旺發(fā)達？</h3> <h3>可喜的是，新的領導班子正在改變觀念，大家都動起來了。語文組、數理組、英語組、文綜組相繼成立。</h3> <h3>活動不是束縛大家，是為了凝心聚力，是為了共同提升，是為了豐富生活。</h3> <h3>最后報告大家兩個喜訊:<br>1、秦紹濤的信息技術課榮獲"隨州市第二屆中小學教研月活動″壹等獎。<br>2、西協(xié)作區(qū)初中英語演講比賽我校兩名參賽同學均榮獲壹等獎。<br>祝賀秦紹濤老師、八(2)班翟小溪老師輔導的顏子桉同學和八(3)班楊洪波老師輔導的張藝芯同學。</h3> <h3>讓我們同心同德，齊心協(xié)力，為渡蟻橋美好的明天而努力奮斗，不負韶華，敢拼敢搏。</h3>