探索語(yǔ)言之旅——臨川十小五年級(jí)語(yǔ)文備課組活動(dòng)二

讓愛(ài)成真

著名教育家葉圣陶曾說(shuō)過(guò)"口頭為語(yǔ)，書(shū)面為文。"這足以可見(jiàn)語(yǔ)言表達(dá)的重要性。為了探索落實(shí)課改要求，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)提高的高效課堂教學(xué)模式，提高語(yǔ)文教師對(duì)口語(yǔ)交際課堂的認(rèn)知，我們五年級(jí)語(yǔ)文備課組舉行了一次口語(yǔ)交際教學(xué)的探討。 周滿嬌老師認(rèn)為口語(yǔ)交際的過(guò)程也是感情交流的過(guò)程，因此上課時(shí)老師們要激起學(xué)生的情感，調(diào)動(dòng)起學(xué)生的感情投入，使他們想說(shuō)，愿意交流。激勵(lì)學(xué)生愿說(shuō)、愛(ài)說(shuō)、敢說(shuō)比會(huì)說(shuō)、說(shuō)好更為重要。 吳楚秦老師向我們介紹了她是如何培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)交際能力的。活動(dòng)中，每一位老師積極參加了討論。我們一致同意在今后的實(shí)際教學(xué)中將進(jìn)一步學(xué)習(xí)口語(yǔ)交際教學(xué)策略，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究這一課型，并認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)湔n，上好口語(yǔ)交際課，讓學(xué)生在口語(yǔ)交際中學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)表達(dá)、學(xué)會(huì)與人交流，在口語(yǔ)交際中感受快樂(lè)。 備課組活動(dòng)是教師相互學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)的主要方式?！八街梢怨ビ?。”相信隨著備課組活動(dòng)的深入開(kāi)展，我們五年級(jí)語(yǔ)文教師的教學(xué)能力將會(huì)得到更大的提升。