潛心前行——教研周敘事

青蓮小學(xué)

當(dāng)涂縣青蓮小學(xué)本學(xué)期教研周緩緩拉上帷幕，一個(gè)個(gè)精彩的課堂呈現(xiàn)出驚喜，更為青蓮教育人帶來(lái)收獲和思考。 語(yǔ)文組的授課教師們用親和力十足的教學(xué)語(yǔ)言和扎實(shí)的教風(fēng)有效夯實(shí)了學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)，在提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)方面做了很多大膽的嘗試。 數(shù)學(xué)組的老師們做了大量的課前準(zhǔn)備，從課件、教具到小組合作材料無(wú)不精心。他們的課堂呈現(xiàn)的是活躍和靈動(dòng)。 英語(yǔ)組的課堂上老師們帶著孩子一起唱英文歌，渾厚又充滿(mǎn)磁性的男聲和稚嫩悅耳的童聲交織出和諧美妙，做一名小學(xué)老師的職業(yè)幸福感油然而生。 綜合組的課堂精彩紛呈，傳統(tǒng)意義上的小學(xué)科概念被敬業(yè)的青蓮教育人改變。湛藍(lán)的天空下，碧綠的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，老師帶著孩子們沐浴著陽(yáng)光，享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。美妙的歌聲，悠揚(yáng)的琴聲，風(fēng)格清新的音樂(lè)欣賞課提高了孩子們的音樂(lè)素養(yǎng)。孩子們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下用五彩繽紛的水粉描繪出美好的世界。信息與技術(shù)課上，老師用中國(guó)航天員登上太空的畫(huà)面震撼著孩子們的視覺(jué)，更激發(fā)了孩子的愛(ài)國(guó)情。 每一節(jié)公開(kāi)課后，教研組長(zhǎng)們都認(rèn)真組織老師評(píng)課，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足，有效指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)。 結(jié)束意味著新的征程即將開(kāi)始。當(dāng)下“雙減”的教育背景之下，“減”的是孩子們的作業(yè)量，“加”的是老師們的課堂教學(xué)質(zhì)量，因此這次教研周中我們的研討和思考顯得愈發(fā)彌足珍貴。 “青蓮”，青綠的蓮葉映襯著紅艷的蓮花，青蓮教育人如同一朵朵美麗的蓮花亭亭玉立于無(wú)窮碧的蓮葉之中，“惟有綠荷紅菡萏，卷舒開(kāi)合任天真?！鼻嗌徯W(xué)的教研之路定會(huì)美好！