凝聚教育智慧 砥礪奮進(jìn)之路 ——陸河縣“省市‘三名’工作室”揭牌儀式活動(dòng)順利舉行。美友72656551 <p class="ql-block"> 為了充分發(fā)揮名校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）工作室、名教師工作室的示范、引領(lǐng)、輻射作用，轉(zhuǎn)化優(yōu)秀的教育成果，實(shí)現(xiàn)開(kāi)放共建、優(yōu)質(zhì)共享、共同發(fā)展，2021年11月7日下午，陸河縣“省市三名工作室”揭牌儀式暨研討交流活動(dòng)在陸河縣教育局進(jìn)行，參加此次活動(dòng)的有縣教育局江展翔副局長(zhǎng)、縣教育局教師發(fā)展中心李招情主任、教師發(fā)展中心培訓(xùn)部張業(yè)雀主任等領(lǐng)導(dǎo)、廣東省教育教學(xué)的專家和領(lǐng)航工作室的8位主持人及各個(gè)工作室成員。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> ?領(lǐng)導(dǎo)致辭?</p><p class="ql-block"> 江展翔副局長(zhǎng)為工作室的成立表示熱烈的祝賀，并提出五點(diǎn)發(fā)展期望：期望名校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）、名教師工作室牢記教育工作者的初心，明確工作室的任務(wù)和各自的職責(zé)，建立健全規(guī)章制度和切實(shí)可行的管理考評(píng)機(jī)制，齊心協(xié)力，加強(qiáng)自身的師德師風(fēng)內(nèi)涵建設(shè)，注重實(shí)踐，做到學(xué)以致用，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，并重點(diǎn)提出在“雙減政策”下如何提升我們的教育教學(xué)質(zhì)量，帶動(dòng)全縣教師專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展，為增強(qiáng)陸河縣教育的軟實(shí)力，提高教育質(zhì)量的核心競(jìng)爭(zhēng)力做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">?工作室主持人代表分享?</p><p class="ql-block"> 省名師工作室李軼代表八名工作室主持人進(jìn)行理想和信念的分享，首先他感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，并表明自己的決心：有信心、有勇氣、有能力戰(zhàn)勝一切困難，精誠(chéng)合作，砥礪前行，銘記自己所擔(dān)的責(zé)任，共同感悟心手相聯(lián)的快樂(lè)，做師德的表率，育人的楷模，言傳身教，率先垂范，不辱使命，力爭(zhēng)在教育教學(xué)和科研中發(fā)揮示范、引領(lǐng)、輻射作用，為汕尾教育邁向新征程而不懈努力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">?市名師工作室代表發(fā)言?</p><p class="ql-block"> 市名師工作室代表歐陽(yáng)先平老師首先感謝教育局搭建共同進(jìn)步的平臺(tái)，他深感責(zé)任的重大，為了做師德的表率，我們要言傳身教，不負(fù)使命，力爭(zhēng)在科研中發(fā)揮引領(lǐng)輻射作用，為汕尾教育的新征程不懈努力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">?學(xué)員代表分享?</p><p class="ql-block"> 省名師工作室代表江綠漪老師在會(huì)議上表達(dá)了感激之情，責(zé)任之感和奮斗之意，她表示在參加工作室的過(guò)程中找到目標(biāo)和動(dòng)力，深入淺出認(rèn)識(shí)了工作室的重要性，認(rèn)識(shí)到了責(zé)任感和奮斗的真正含義。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">?專業(yè)引領(lǐng)?</p><p class="ql-block"> 龔教授強(qiáng)調(diào)人才培養(yǎng)的重要性，通過(guò)以師帶徒、個(gè)性化培養(yǎng)等方式，智慧融合，研學(xué)共進(jìn)，做到有載體，有抓手，助力工作室快速成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">?揭牌儀式?</p><p class="ql-block"> 江展翔副局長(zhǎng)、縣教育局教師發(fā)展中心李招情主任、教師發(fā)展中心培訓(xùn)部張業(yè)雀主任、河田中學(xué)黃德忠校長(zhǎng)、龔孝華教授、談心博士等人共同為省市三名工作室”揭牌儀式揭牌。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">?美好前景?</p><p class="ql-block"> 智慧融合，研學(xué)共進(jìn)。在市、縣兩級(jí)教育部門(mén)對(duì)教育的大力支持下，希望我縣八個(gè)工作室能夠攜起手來(lái)，資源共享，充分發(fā)揮工作室的示范引領(lǐng)作用，助力陸河縣教育的高質(zhì)量發(fā)展。獨(dú)行速，眾行遠(yuǎn)。為汕尾教育事業(yè)的發(fā)展而不懈努力！</p> <p class="ql-block"> 龔教授為大家?guī)?lái)有關(guān)《名校長(zhǎng)（教師）工作室的廣東設(shè)計(jì)》專題講座，為大家解疑答惑。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)最后，進(jìn)入了研討交流環(huán)節(jié)，根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于加強(qiáng)廣東省中小學(xué)教師校本研修工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》精神，為提高校本研修的針對(duì)性和實(shí)效性，為中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展開(kāi)展校本研修精準(zhǔn)幫扶調(diào)研活動(dòng)，大家展開(kāi)了激烈的研討。?</p> 工作室教師教育陸河縣揭牌引領(lǐng)教育局名師江展翔發(fā)展