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文水縣創(chuàng)新發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)海淀第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)跟崗研修活動(dòng)

笑口常開

<p class="ql-block"> 厚積薄發(fā) 春暖花自香</p> <p class="ql-block">  人間四月芳菲天,在這最美的四月,我們懷揣一顆積極進(jìn)取的心,來到北京海淀區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)!</p> <p class="ql-block">  此次跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們走進(jìn)名校、了解名校,讓我們受益匪淺。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩:有常態(tài)課;教師成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng);<span style="font-size: 18px;">形式多樣的學(xué)</span>區(qū)教研活動(dòng)……短短一個(gè)星期的跟崗學(xué)習(xí),讓我們?cè)谏罨虒W(xué)研究等多方面受到了很大的啟發(fā)。讓我們真正領(lǐng)悟到作為一名新時(shí)期的教師應(yīng)有的新理念、新思想。</p> <p class="ql-block">  鄧小平同志曾說過:“善于發(fā)現(xiàn)人才,團(tuán)結(jié)人才,使用人才,是領(lǐng)導(dǎo)者是否成熟的主要標(biāo)志”。海淀實(shí)驗(yàn)二小擁有<span style="font-size: 18px;">一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、行動(dòng)力強(qiáng)的管理團(tuán)隊(duì)和精誠(chéng)合作、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。</span></p> 濃厚的校園文化 <p class="ql-block">  校園文化建設(shè)是學(xué)校育人工作的重要一環(huán),漫步在實(shí)驗(yàn)二小的校園中,感觸到的是一種井然的秩序感,一種催人的節(jié)奏感。每一堵墻都有一種文化,彰顯他們獨(dú)特的視角。這處處無不透出學(xué)校的構(gòu)思巧妙、匠心獨(dú)具。參觀這樣富有人文文化布置的精品校園,真令人駐足,令人留戀。</p> 良好的養(yǎng)成教育 <p class="ql-block">  周一是全校的升旗時(shí)間,我們有幸參加了升旗儀式!<span style="font-size: 18px;">在整個(gè)升旗過程中,師生嚴(yán)肅專注,滿懷激情,心中充滿了愛國(guó)主義的思想。此次</span>升旗學(xué)校以“永遠(yuǎn)跟黨走&nbsp; ”為主題,他們圍繞“學(xué)起來,唱起來,講起來,做起來”開展活動(dòng),使主題教育真正落到實(shí)處。</p> 高效自主的課堂 <p class="ql-block">  新課程理念告訴我們,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中必須自主、合作、探究、體驗(yàn),這一點(diǎn)在實(shí)驗(yàn)二小的課堂中體現(xiàn)得十分到位。課堂是教育學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生的主陣地,教師更應(yīng)該在傳授知識(shí)的同時(shí),注重提高學(xué)生素養(yǎng)。在跟崗學(xué)習(xí)的一周里,我們參加了很多節(jié)常態(tài)課,他們的課堂教學(xué),堂堂有精彩,課課有新意。</p> <p class="ql-block">  在專家引領(lǐng)的評(píng)課活動(dòng)中,感受海淀實(shí)驗(yàn)二小常態(tài)教研氛圍,了解學(xué)校獨(dú)特的教研文化。</p> 和諧有效的集體教研 <p class="ql-block">  參與單元主題的教學(xué)研討,在實(shí)驗(yàn)二小老師的幫扶下老師們茅塞頓開,分組完成了單元整體架構(gòu),從開始的茫無頭緒,漸漸的,頭腦中有思路,形成文字,可以匯報(bào),我們學(xué)到橫向、縱向構(gòu)架教學(xué)設(shè)計(jì)的思路。也讓我們看到了海淀實(shí)驗(yàn)二小團(tuán)隊(duì)研究的藝術(shù)和學(xué)術(shù)研究的能力。</p> <p class="ql-block">  跟崗學(xué)習(xí)專家們豐厚的教育思想、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和博大的教育情懷,帶動(dòng)和引領(lǐng)著我們繼續(xù)前行……莊子說過:“吾生也有涯,而知也無涯?!蔽覀儗⒃谟邢薜纳餇?zhēng)取多學(xué)、多思、多悟、多寫,博觀而約取,厚積而薄發(fā),勇于探索勇于創(chuàng)新。</p> <p class="ql-block">??????????????????????????????????????????</p> <p class="ql-block">策劃:新師者教育研究院</p><p class="ql-block">審核:文水縣教育科技局</p><p class="ql-block">采編:梁建紅 </p><p class="ql-block">文案: 王亞男 </p><p class="ql-block">制作:李曉玲</p>

二小

實(shí)驗(yàn)

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