<p class="ql-block">為開拓幼兒視野,增強幼兒的社會實踐能力,豐富幼兒的生活經(jīng)驗,讓幼兒學會理性消費,在生活中快樂成長,小咕咚幼兒園針對學前班進行了一次“走進超市”的社會實踐活動。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">瞧!我們的孩子們早已迫不及待啦!幸福的笑容,整裝待發(fā)。</p> <p class="ql-block">小可愛們和老師們的隊伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了!</p> <p class="ql-block">在去往超市的路上孩子們都表現(xiàn)出了很強的安全意識,自覺地手拉手,有秩序的過馬路,從這里看出了孩子們真的將自己在幼兒園所學的知識與周圍環(huán)境相結合,這讓身為老師的我們感到特別的欣慰??</p> <p class="ql-block">到達超市入口的時候,老師為幼兒講解逛超市的禮儀與注意事項……</p> <p class="ql-block">剛進超市入口,孩子們就抑制不住內心的快樂,超市的商品真是琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。老師首先帶他們有序地認識了超市的物品擺放各個區(qū)域:食品區(qū)、副食品區(qū)、飲料區(qū)、生活用品區(qū)、洗化區(qū)、文體區(qū)等,讓孩子們對商品分類有了初步認識。小朋友通過觀察發(fā)現(xiàn)貨架上的標簽,了解了貨架上標簽的用途。愉快的購物開始啦!</p> <p class="ql-block">超市購物對孩子來說并不陌生,但自己挑選商品、自己結賬還是頭一回,大家對此充滿了好奇和興奮。采購結束,我們井然有序的來到了柜臺旁結賬,小朋友們很有禮貌的詢問阿姨總共花了多少錢?超市的阿姨都夸小朋友很能干!??</p> <p class="ql-block">超市購物開心又快樂,是小朋友們的第一次“理財”,整個活動很順暢,小朋友們的常規(guī)也在一次次的社會實踐中強化??</p> <p class="ql-block">購物結束了,小可愛們帶著自己選購的東西可開心了??……</p> <p class="ql-block">第二站,我們來到了游樂場孩子們樂呵呵噠!開心的滿臉笑容????</p> <p class="ql-block">小王子、小公主們都騎上了奇幻旋轉音樂木馬????</p> <p class="ql-block">??我來當一名天使???♀?醫(yī)生??</p> <p class="ql-block">(≧?≦)/哇……??好漂亮的鉆戒??</p><p class="ql-block"> ????</p> <p class="ql-block">今天在“超市購物社會實踐”活動中讓孩子們快樂體驗獨立購物的樂趣,提高了孩子合理消費的能力,積累初步的理財經(jīng)驗,在笑聲中滿載而歸;體驗交流、選擇、合作、分享的快樂????</p> <p class="ql-block">每一次經(jīng)歷都是成長,每一次鍛煉都是財富!通過本次超市之行,使孩子們深深感受到了超市給我們生活帶來的便利,同時也讓孩子了解貨幣的作用及簡單的計算能力,讓幼兒學會做計劃理性消費,并體驗自主購物的過程,真正做到了教育與實踐相結合????</p>
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