守護(hù)生命防范風(fēng)險(xiǎn) | 春苗幼兒園防暴應(yīng)急演練

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為了有效防范園內(nèi)發(fā)生的暴力劫持事件，加強(qiáng)教職員工面對(duì)突發(fā)恐怖事件的防范意識(shí)，提高教職工面對(duì)恐怖事件的有效處理、自護(hù)自救及保護(hù)幼兒有效逃生避險(xiǎn)的能力，確保我園師生生命安全，12月17日上午我園舉行了校園安全防暴應(yīng)急演練。       正式演練前，各班老師給小朋友們上了一節(jié)“防暴防恐”課堂，讓幼兒初步了解暴力事件的應(yīng)急辦法。 情景一 小朋友們正在操場做游戲       一名陌生男子冒充家長，進(jìn)入幼兒園；門衛(wèi)叔叔給他測(cè)量體溫并要求填寫來訪登記       該男子拒絕登記，直接沖進(jìn)幼兒園；從腰間掏出兇器，準(zhǔn)備對(duì)幼兒施加傷害 老師立即帶小朋友們撤離到安全的地方       園長立即打電話通知各班留在班級(jí)，緊鎖門窗，做好防護(hù)       門衛(wèi)緊追其后，安保人員迅速趕到，拿起警棍和鋼叉與之抗衡       在大家的共同努力下，這名歹徒最終被制服 并被押送到園外 情景二 小朋友們?cè)诎嗬铮J(rèn)真的上課       一男子假扮某幼兒的叔叔，以看望幼兒為由混進(jìn)幼兒園 老師帶領(lǐng)他來到該幼兒的班級(jí) 幼兒表示不認(rèn)識(shí)這位“叔叔” 他抱起幼兒，欲奪門而出 李老師迅速反應(yīng)立刻從歹徒手中奪回幼兒 另一老師立即組織其他幼兒離開現(xiàn)場 安保組拉響警報(bào)聲，迅速趕往現(xiàn)場，用鋼叉和護(hù)盾與歹徒進(jìn)行搏斗 最終歹徒被制服 押送出去，交由警方處理       安全無小事，長抓不松懈。此次防恐防暴演練，提高了門衛(wèi)的安保能力，增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，強(qiáng)化了教師們的防暴意識(shí)與處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力，檢驗(yàn)了幼兒園安全防范工作的實(shí)效性，進(jìn)一步確保了園所環(huán)境的和諧穩(wěn)定，為建設(shè)平安校園打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。