精心設(shè)計(jì)，用心書(shū)寫(xiě)——數(shù)學(xué)青年教師教學(xué)技能展評(píng)之板書(shū)設(shè)計(jì)大賽

濟(jì)南育秀中學(xué)小學(xué)部數(shù)學(xué)組

板書(shū)是教學(xué)設(shè)計(jì)中不可缺少的部分，它不僅是一種教學(xué)技能，更是一門(mén)教學(xué)藝術(shù)。在信息化教學(xué)的今天，板書(shū)設(shè)計(jì)在課堂教學(xué)中仍有著不可替代的作用。 　　為進(jìn)一步加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)基本技能，促進(jìn)教師牢固樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)思想，磨練教學(xué)內(nèi)功，優(yōu)化整體素質(zhì)，提升教書(shū)育人的品位，使教學(xué)板書(shū)更好地為教學(xué)服務(wù)，11月18日，數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)組織了本次板書(shū)設(shè)計(jì)大賽。 　　賽前，每位老師以本學(xué)期的一節(jié)課為教學(xué)素材，根據(jù)教學(xué)重難點(diǎn)精心設(shè)計(jì)板書(shū)。 　　比賽要開(kāi)始了，看大家正在抽簽決定出場(chǎng)順序，心里是不是有點(diǎn)小緊張呢？ 　　本次比賽由教齡10年以上的老師擔(dān)任評(píng)委。 　　老師們的板書(shū)設(shè)計(jì)各具特色，她們或以思維導(dǎo)圖梳理脈絡(luò)，或以簡(jiǎn)潔文字提綱挈領(lǐng)，或圖文并茂輔助理解，或顏色對(duì)比強(qiáng)化重點(diǎn)，總之，各有千秋，各顯其長(zhǎng)。既有實(shí)用性，又有觀賞性；既具學(xué)科特點(diǎn)，又有個(gè)人特色，彰顯了教師扎實(shí)的教學(xué)功底。 　　賽后，任遠(yuǎn)主任對(duì)本次比賽進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并從四個(gè)方面對(duì)板書(shū)設(shè)計(jì)進(jìn)行了指導(dǎo)。一是板書(shū)設(shè)計(jì)需要有計(jì)劃性，提前布局設(shè)計(jì)好每一部分的作用，充分有效地利用黑板面積；二是板書(shū)設(shè)計(jì)要具有啟發(fā)性，內(nèi)容表達(dá)要用詞恰當(dāng)、造句準(zhǔn)確、圖表規(guī)范、線條明晰；三是板書(shū)設(shè)計(jì)要具有完整性，條理分明、枝蔓有序、主次清晰；四是板書(shū)設(shè)計(jì)要具有針對(duì)性，重點(diǎn)突出有鮮明性，突出重點(diǎn)，詳略得當(dāng)，并能結(jié)合內(nèi)容恰當(dāng)運(yùn)用彩筆，為我們以后的教育教學(xué)工作和板書(shū)設(shè)計(jì)指明了方向。 　　本次數(shù)學(xué)青年教師基本功比賽不僅為參賽青年教師提供了一個(gè)展示才能的舞臺(tái)，同時(shí)也為所有教師營(yíng)造了一個(gè)互相學(xué)習(xí)、互相交流、互相促進(jìn)的良好氛圍，通過(guò)實(shí)踐不斷學(xué)習(xí)、不斷探索、不斷反思，讓所有教師都能夠在教育之路上共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步！ 策劃:任遠(yuǎn)圖文編輯:四年級(jí)數(shù)學(xué)組