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微笑向暖

<h3>2020年11月12日，“國培計(jì)劃（2020）”南昌縣小學(xué)語文送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)正式拉開序幕，全縣70名語文老師齊聚斗柏路小學(xué)。此次培訓(xùn)由北京奧鵬遠(yuǎn)程中心、南昌縣教育體育局和南昌縣教師進(jìn)修學(xué)校聯(lián)合組織開展，培訓(xùn)分為“診斷示范、研課磨課、成果展示和總結(jié)提升”四個(gè)模塊，旨在提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和師德修養(yǎng)，增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感，培養(yǎng)熱愛教師事業(yè)的職業(yè)感情。<br></h3> <h3>江西科技師范大學(xué)的施晶輝教授給我們帶來了《師德：平凡與崇高》，她告訴我們教師這一項(xiàng)平凡而偉大的事業(yè)，是需要我們以崇高的熱情去做。<br></h3> <h3>第一階段期間，四位老師為我們帶來了四堂精心準(zhǔn)備的課，而后，江西省教育廳教研員徐承蕓老師和紅谷灘新區(qū)教研員吳懷林老師進(jìn)行了點(diǎn)評</h3> <h3>徐承蕓老師給我們講解了小學(xué)語文閱讀能力的構(gòu)建和培養(yǎng)，教會(huì)我們語文要素的重要性，關(guān)注學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，教語文不是教課文，而是要關(guān)注語文素養(yǎng)的提高。<br>吳懷林老師給我們講解了統(tǒng)編教材低段課文識(shí)字教學(xué)的問題與對策，傳授了我們低段識(shí)字的具體方法：生活識(shí)字、字理識(shí)字、組詞識(shí)字、游戲識(shí)字、情境識(shí)字、兒歌識(shí)字......</h3> <h3>長春師范大學(xué)的黃寶國教授，他幽默風(fēng)趣，在輕松愉快的氛圍中，不僅教會(huì)我們?nèi)绾稳ヅ囵B(yǎng)孩子的寫作創(chuàng)新，同樣教會(huì)我們做人的道理，“苔花如米小，也要自己開”。<br>第一階段的三天學(xué)習(xí)結(jié)束了，期待著后三階段的學(xué)習(xí)，教師就應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，不斷成長。</h3>