<p>明亮的清晨</p><p>沐浴著朝霞</p><p>小朋友迎來了新的一周</p><p>上周我們做了哪些事呢?</p><p><br></p> 美術(shù)活動(dòng) <p style="text-align: center;">我認(rèn)識(shí)的蔬菜??</p> <p>1.幼兒通過觀察生活中常見的蔬菜,豐富蔬菜的顏色和形狀經(jīng)驗(yàn)。</p><p>2.幼兒通過多感官接觸,用畫筆描繪出對(duì)蔬菜的認(rèn)知。</p> 綜合活動(dòng) <p style="text-align: center;">蔬菜的顏色</p> <p>1.小朋友們利用身體感官感知水果特征,認(rèn)識(shí)各種蔬菜,增加對(duì)各種蔬菜顏色的認(rèn)識(shí),并對(duì)它們進(jìn)行分類。</p><p>2.不同顏色的蔬菜,激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望,不僅培養(yǎng)了幼兒觀察能力,還促進(jìn)了幼兒思維能力的發(fā)展。</p> 健康活動(dòng) <p style="text-align: center;">美味的蔬菜</p> <p>1.大膽想象,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新思維與動(dòng)手能力。</p><p>2.提高合作能力,增強(qiáng)肢體協(xié)調(diào)性。</p> 親子活動(dòng) <p>各位大朋友們,本月我們的主題活動(dòng):我的蔬菜朋友。由此,我們決定邀請(qǐng)各位大朋友和小朋友們一起,利用各種蔬菜為其“大變身”。希望通過本次親子活動(dòng),激發(fā)幼兒對(duì)蔬菜的興趣,改掉孩子不喜歡蔬菜的小習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手、觀察、合作能力,提高孩子的成就感,同時(shí)在制作過程中增強(qiáng)親子關(guān)系。家長(zhǎng)可以將“變身”后的蔬菜寶寶請(qǐng)孩子帶到幼兒園與同伴分享,并講述“變身過程”,從而提高幼兒語言表達(dá)能力,如果是菜品,可以拍照后以“圖片”形式分享到班級(jí)群里。我們將會(huì)打印出來,展示在主題板上。??</p>
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