石頭記

秀

陽光正好，微風不燥。正是爬山游玩的好時節(jié)，今天我就帶著1901班的孩子們"游覽"了聞名中外的黃山風景區(qū)，一起領略了黃山奇石的風采。孩子們被黃山“奇形怪狀”的石頭吸引，被大自然的鬼斧神工深深地折服。孩子們深刻體會到了“奇石”的韻味，也喜歡上了奇石。直到我"講解"結束，孩子們都意猶未盡，有幾個孩子甚至拿出畫筆，開始畫奇石了。 　　意外的是，接下來的芭莎美育課主題也是與山有關。和藹的劉國松老師引導大家將撕出來的紙涂上色后貼在背景上做成山峰?? 或者奇石。大家迅速投入其中，動手操作起來，紙撕得很開心，涂色粘貼時也笑意盈盈。 　　40分鐘過去了，交上來的部分作品也還不錯，真的可以稱作“奇形怪狀”啊。有的像一把把尖刀，直插云霄；有的像海底的島礁，棱角圓潤；有的像孩子們玩耍時堆疊的沙堆或者城堡；有的像一顆顆寶石，散發(fā)綠色光芒；有的像秋天的稻穗?? ，長在農(nóng)家的心窩里，長在農(nóng)民伯伯殷切的期盼里；有的不像石頭或者山峰，反倒像破土而出的筍尖，在藍天下拔節(jié)生長；有的融入了今天語文課“猴子看海”的特點，將幾塊石頭堆疊在一起，仿佛是一艘艘石船?? ；還有的啥都不像，又或者說制作得太過逼真，怎么看都像一塊塊從天而落的石頭雜亂地跌落在草地上、沙灘上、森林里，亦或是海底……… 　　不過午飯時間到了，還有幾個孩子舍不得將作品交給我，因為他們還沒做完。 　　下午最后一節(jié)課，我把所有作品收上來，將制作得比較特別的作品一一展示給孩子們看，讓他們給這些怪石作品命名。于是，“刺刀”、“海底城堡”、“竹林黑筍”、“農(nóng)家秋景”、“天外巨石”、“冰淇淋”、“黑山石”……各種有趣的名字都來了。連平時上課不怎么說話的彭鑫和劉一凡同學都踴躍舉手分享他們?nèi)〉拿郑_心極了。 　　留心觀察，描繪大千世界；用心感受，處處皆是美景。芭莎美育課與《黃山奇石》完美地結合了，把奇石帶給了孩子們，他們驚嘆大自然鬼斧神工的同時，也萌發(fā)了探索的欲望。從孩子們的奇石作品中，我看到了他們發(fā)現(xiàn)美、探索美的能力。我相信，今后，無論是在芭莎美育課堂，還是語文課堂，孩子們都能在生活中發(fā)現(xiàn)更多美，尋找到更多樂趣。 湖溪中心小學1901班 2020年10月12日