【左右腦開發(fā)幼兒園】珍愛生命預(yù)防溺水致家長的一封信

左右腦·洋洋老師

左右腦開發(fā)幼兒園 防溺水致家長的一封信 親愛的家長朋友們： 您好！ 隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，溺水事故的危險期、易發(fā)期、高發(fā)期也隨之到來，預(yù)防學(xué)生溺水的安全工作已成為學(xué)校和家長當(dāng)前一項最重要的工作。近年來，溺水一直是造成青少年非正常死亡的第一殺手，每年溺水死亡的青少年人數(shù)占非正常死亡人數(shù)的40％左右。為有效預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生，學(xué)校已大力開展了各種形式的預(yù)防溺水安全教育活動，在此也希望您增強對安全事故的防范意識，積極配合學(xué)校的安全教育活動，將防溺水教育活動做得更扎實有效，切實保障孩子的生命安全。 為防止發(fā)生溺水安全事故，下面強調(diào)以下幾個要求:1、嚴禁幼兒私自在河邊、水庫邊、池塘邊玩耍，以防滑入水中。2、嚴禁幼兒私自下河、塘、堰、水庫等地游泳，即使去必須有大人的陪同并帶好救生圈等設(shè)施。3、嚴禁幼兒私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變得很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層青苔，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。4、不去非游泳區(qū)游泳，不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏蕚浠顒?，以防抽筋?lt;/p>6、發(fā)生洪水期間，不能單獨冒險涉水過河。7、不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時間誰更長，潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發(fā)生危險。8、教育部提出“六不”:教育部有關(guān)司局在《致全國中小學(xué)生家長的一封信》中號召家長教育孩子做到:不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救等“六不”要求。一旦發(fā)現(xiàn)有人落水，在施救時，首先要確保自身安全，不能盲目下水救援，必須想方設(shè)法先將一些竹竿、樹枝等漂浮物送到溺水者身邊，讓其抓住，然后再由施救者協(xié)助其游向岸邊。施救者向溺水者接近時，最好從溺水者的背后靠近，一手從其前胸伸入對側(cè)腋下，將其頭緊緊夾在自己的胸前，另一只手劃水，仰泳將其拖向岸邊。對神志清楚落水者，用棍子、槳、繩子、毛巾或附近的船將其救上岸。切忌用手直接去拉落水者（最好是間接接觸，以免施救者可隨時脫身），除非你游泳不錯，否則的話，落水者會把你拖入水中，并抱住你不放。 如果被溺水者死死抓住，施救者可以憋氣向下沉，這樣溺水者就會出于本能向上掙扎松手；如果被從后抱住，施救者可以向外掰開他的手指；如果被鎖住頸部，就立即將下顎收緊；如果從前方被抱緊，則要先將身子向上伸，然后向下蹲，同時雙臂向上用力掙脫。此外，當(dāng)人溺水時，大量的水、泥沙、雜物經(jīng)過口、鼻灌入落水者的肺部，很容易引起其呼吸道阻塞、缺氧和昏迷，直至死亡。因此，在將溺水者搭救上岸后，首先應(yīng)立刻撬開對方的牙齒，清除口腔和鼻腔內(nèi)的雜物，使其呼吸道暢通；施救者應(yīng)屈膝，將溺水者俯放于大腿上，頭朝下，按壓腹部迫使其呼吸道及胃內(nèi)的水倒出；如溺水者呼吸和心跳均已停止，應(yīng)將其頭部向上做胸外心臟按摩和人工呼吸，同時緊急送醫(yī)院搶救。 孩子是家庭的根本，是民族和國家的希望和未來。再次請你們一定要提高安全意識，防患于未然。經(jīng)常對孩子進行防溺水安全教育，讓孩子提高防范意識，溺水事件完全是可以防止的。最后，讓我們共同宣誓:珍愛生命，預(yù)防溺水。 上蔡縣左右腦開發(fā)幼兒園 2020年5月12日 ———————————————— 左右腦開發(fā)幼兒園2020年學(xué)位報名中…… ———————————————————— 適齡兒童1、招生對象：2.5--6周歲幼兒2、開設(shè)班級：小班、中班、大班、學(xué)前班3、報名所需材料：監(jiān)護人與幼兒共同戶口簿(父母頁及幼兒本人）復(fù)印件 幼兒體檢報告 報名咨詢電話 13619805907 影響力不是我們的特色，教育才是。左右腦開發(fā)幼兒園常年招生2.5-6歲健康幼兒，請您抓緊時間告訴身邊的親朋好友，為寶貝預(yù)定名額。 左右腦開發(fā)幼兒園聯(lián)系方式地址：上蔡縣南關(guān)吊橋往南100米路西聯(lián)系方式：13619805907（曹園長） 掃碼與我互動