<p> 2020年的春節(jié),似乎和以往有著很大的不同,不僅是過年,還是一場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”。突如其來的疫情,讓我們本該在春天相聚在校園里的師生,卻因為新冠狀病毒肺炎,一再延期。</p><p> 據(jù)教育部安排,從2月10日開始,全面啟動線上教育教學(xué)活動,確保做到“停課不停教,停課不停學(xué)”。實(shí)施線上教學(xué)前,為確保我們資丘小學(xué)教學(xué)工作順利進(jìn)行,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員組織全體教職工開展了多種形式的工作會議安排,疫情防控重點(diǎn)工作清單,為我們教師接下來的線上教學(xué)提供了很大的幫助。</p> <h3> 作為一名新進(jìn)教師,之前都是站在講臺上授課,疫情的突如其來,改變了傳統(tǒng)的授課方式。雖說現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代,看過的主播也不少,但真正要輪到自己的時候,因為隔離在老家,沒有電腦,沒有教材,沒有經(jīng)驗的我,慌了。當(dāng)我還在苦惱怎么去給孩子們上課的時候,我們學(xué)校的田會英老師、田珊老師和我?guī)煾挡碳掖淅蠋煄椭医鉀Q了當(dāng)時之急,有了教學(xué)資源,課就好上了。</h3> <h3> 首次挑戰(zhàn)音樂直播課,課前也是做了很多準(zhǔn)備工作,查閱資料,剪輯音頻,與師傅蔡家翠老師討論教學(xué)流程,與其他直播過的教師請教直播過程中的技術(shù)運(yùn)用及需要注意的事項。好在有了這些老師們的幫助,使得首次直播課過程中,沒有出現(xiàn)太多問題。只是在自身的專業(yè)領(lǐng)域上還有待進(jìn)一步的提升。</h3> <h3> 上完課后,有時還會給孩子們布置一點(diǎn)作業(yè),讓他們上傳一些自己演唱歌曲的作品,孩子們都很棒,提交的作品我都會認(rèn)真去聽,去評價。看到有部分孩子們提交作品的時候,還附帶一句“老師你辛苦了”、“老師我唱的不是很好,但我使勁了”,突然覺得孩子們又可愛又懂事,聽著他們一個個的歌聲,心里是高興極了。還有些孩子們平時上課都不怎么敢唱歌的,提交的作品也大膽的在歌唱,還有一邊唱一邊跳舞的,邊唱邊打節(jié)奏的……孩子們帶來的總是那么多驚喜。</h3> <h3>五年級(2)班 覃子珊同學(xué)奧爾夫音樂小游戲作品</h3> <p>五年級(3)班 譚昊然同學(xué) 歌唱作品</p> <h3>二年級(1)班 何艾玲同學(xué) 歌唱舞蹈作品</h3> <p>五年級(1)班 胡宗赫同學(xué) 歌唱作品</p> <p> 疫情窩家,也并不是那么無聊,每天的生活也還是很豐富的。觀摩優(yōu)秀教師上課、參與研討,自學(xué)吉他,唱視唱,搗鼓廚房,養(yǎng)花看劇,偶爾也會做做運(yùn)動,雖然并沒有瘦……哈哈,有學(xué)習(xí)就有收獲,有生活就有感悟,有春天就有花開…</p> <p> 已經(jīng)呆家里兩三個月了,要感謝那些偉大的逆行者作出的貢獻(xiàn),才能夠讓我們安心居家健康生活,希望這場“疫”戰(zhàn)快點(diǎn)結(jié)束,讓我們重新返回到美麗的校園。待到山花爛漫時,我們定會來相聚!</p>
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