疫情無情學(xué)有情

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后世記載，己亥年末，庚子年初，楚地大疫，萬人染疾。為一國封一城，然有諸地白盔素甲之軍逆行而上，入疫區(qū)，死戰(zhàn)不退?！?lt;/p> 　　實(shí)高小學(xué)部二年級二班的全體學(xué)生，做疫情的小榜樣，居家學(xué)習(xí)，高質(zhì)量的完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)?。∷麄兌颊故境隽烁髯詮?qiáng)大的力量?。?lt;/p> 瞧～～他們來啦?? ?? 第一篇 　　每日堅(jiān)持課外閱讀，閱讀有助于在讀中積累語言，有利于語文學(xué)習(xí)、寫作的、知識的積累，豐富寫作題材，提升寫作創(chuàng)意，提高自身的文學(xué)素養(yǎng)，使學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩！ 讀聲洪亮，朗讀抑揚(yáng)頓挫，流露出自身投入的感覺。！！ 　　端正的讀書姿勢，展現(xiàn)出來小朋友的專心致志?。?lt;/p> 　　中國古詩詞是中國民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，蘊(yùn)含著豐富的人民智慧，古詩音律美、美容美、形式美，對仗工整，寓意豐富。每日背誦古詩詞，可以陶冶情操，增強(qiáng)文學(xué)鑒賞力。 熟練的背誦著老師安排給的學(xué)習(xí)任務(wù)，展示自我風(fēng)采?。?lt;/p> 　　養(yǎng)成練字的習(xí)慣有助于培養(yǎng)孩子的耐性，練就一手好字更能讓孩子更加自信。孩子們每天都在認(rèn)真的練字！ 　　孩子們，棒棒噠，老師愛你們呦！！給優(yōu)秀的你們點(diǎn)贊，加油，少年??！???????????????????? 　　孩子努力的模樣是最可愛的，微笑是迷人、燦爛的。正因?yàn)槭沁@樣，努力奮斗的情景一張張浮現(xiàn)在我們的腦海里，內(nèi)心是美滋滋的??！ 　　 第二篇 孩子的快樂成長，離不開學(xué)校與家長的溝通、交流，家校共育，德智體美勞全面培養(yǎng)孩子。與老師的溝通，是必不可少的，老師批改完的試卷和作業(yè)都一一的與家長反饋。 第三篇 醫(yī)務(wù)人員是疫情防控的主力軍。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，他們是最可敬可愛的人。感謝有你們！二年級二班的同學(xué)們有話說 　　時間總是給有準(zhǔn)備的人，你還在等什么呢？要自己變得更優(yōu)秀，那就先從自律開始吧?。”寂芷饋戆?，少年??！ 待穿暖花開之時，我們不見不散，期待最美的你??！